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一、热点链接
伴随着“双减”政策的逐步落地,体育教培市场火爆。一方面,从学科类培训中解放出来的学生们有了一定的课余时间,另一方面,越来越多家长、学生意识到体育的重要性并愿意投入时间和金钱。
庞大的市场需求让不少资质不足的机构趁虚而入。师资不专业、设备不齐全、场地有隐患……青少年体育培训的种种乱象不仅给青少年带来体质风险,也不利于新兴行业的长远发展。
国家体育总局办公厅发布《关于做好课外体育培训行业服务监管工作的通知》(以下简称《通知》),《通知》明确提出要强化行业监管,促进行业规范有序发展,坚决抵制“应试体育”思维,引导广大青少年学生和家长形成正确的体育观念。
二、热点分析
【表明观点,点明本质】
重视体育教育,培养孩子规则教育、团队合作、锻炼身体的同时,还能减少沉迷虚拟网络的机会,这是好事。但是面对火爆的体育课外培训市场,我们应该多些冷静的思考。火爆的体育课外培训市场应当引起监管部门的高度关注。火爆的体育课外培训市场应当引起监管部门的高度关注。监管部门的职责分工应进一步明确,相关法律法规也应进一步细化。对于违规办学机构的惩罚措施,即便再严格,也属事后补救。营造一个安全、规范的体育课外培训市场,加强日常监管才是根本。
【分析】
随着体育教育日益受到社会的重视,各地都在尝试更科学地改革中考体育内容,这一方面显示出国家对体育教育越发重视,另一方面也能有效激励学校和学生重视体能训练。但随之而来的是,改革试行地区的课外体能培训班如雨后春笋般火了起来,可要想在有限时间内保证体育拿高分,只能通过高强度的集中训练来实现。而这,恰恰是体育课外培训班火爆的真正原因。
体育教育是学校教育的重要组成部分。可不得不说,校外机构的火爆恰恰从一个侧面反映出学校教育的不足。对此,学校应当给予足够的重视,认真审视日常的体育教学工作是否保质保量完成,是否做到了因材施教。体育课外培训班的火爆还反映出家长中普遍存在的售虑情绪,盲目地跟风强训,既增加了学生和家长的负担,也有损教育公平原则。
【对策】
要避免体育培训走向“应试体育”:
首先,应该针对体育培训等非学科培训,出台明确的监管措施,规范培训资质、培训内容、培训收费、广告发布等,避免出现政策空白以及机构野蛮生长之后再加强监管的现象出现。
其次,要通过提高学校体育教育质量,增加公益性的校外体育培训,疏导对营利性的校外体育培训的需求。我国当前开放校外体育培训,主要的考量是学校体育还比较薄弱,校外体育培训可以作为学校体育的补充,为学生提供差异化体育培训。但提高学生体质,还是要发挥学校教育主阵地作用,要加强体育师资建设,进行中小学体育教学改革。
更重要的是,家长应当减少焦虑情绪。我国将体育纳入中考,并逐渐增加体育中考的分值,是为了促进学校、学生、学生家长重视体育,但重视体育不能变为“应试体育”,关键在于要改革体育评价,不能用一次体育测试成绩作为中考体育成绩(或占很大权重),而应该重视对学生的过程评价,关注学生平时上体育课、达到重视体育、提升学生体质的目的。
三、必备金句
1.参与比胜负重要,过程比结果重要,超越比得失重要。
2.家长也是学校体育必不可少的一环,是孩子校外体育运动的带领者、参与者和指导者。
3.体育运动可以使人健康,而健康是财富、健康是幸福、健康是美。
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