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备战2020年国考行测言语:如何让概括类题成为送分题
概括类题占言语理解的比重如此之大,做好概括题,就能拿到好成绩,那么,到底要怎么做,才能提高得分率呢,在这里,专家告诉你,如何让概括类题成为言语理解的送分题,让你轻轻松松得分,稳稳当当考一个好成绩。
做概括类题,其实说白了,就是一句话:找重点句。
找到重点句了,文段的主旨就出来了,需要概括的信息就得到了,答案也就出来了。
那么问题来了,怎么找到重点句呢?下面是一道2015年的国考真题,我们来具体看一下。
传统的创新观念认为创新没有固定结构,不遵从规则和模式,想要成为创新的人被告知要“跳出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进行界定,之后对其外延加以封闭,由此,我们大多数人才可能会更具持久的创造力。
这段文字意在说明( )
A、忽视规则和模式的观念不利于激发创造力
B、没有固定的创新会限制创新者的思维
C、专注是提升创造力的重要影响因素
D、框架内的思维往往会更有助于创新
文段用传统观念来反证,由此引出一个主张:在范围和框架内创新力更强。所以文段重点句是“我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。”重点句强调的是强调框架内思维上,后面都是对这句话的解释说明。所以和文意最贴近的就自然而然是D选项。
由此可见,重点句,是作者这一段文字真正想要告诉你的中心句,其他的句子只是为它作铺垫和说明,通过分析和理解,我们就很容易能够获取到这样的重要信息。
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