2020年国考行测言语：两大妙招解言语之语句排序题

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　　备战2020年国考行测言语：两大妙招解言语之语句排序题

　　语句排序题是近几年来受命题专家青睐的题型，它涉及语言的衔接和连贯，是对考生语言综合素质的一个考查。它作为公考的“常青藤”，不仅题量很稳定，每年2道题，位置也很稳定，都是位于片段阅读题的中间部分，并且形式都很相似，一般都是给出六句话让考生排序。大部分考生对这类题目又爱又恨，爱的理由是这类题目是高考的必考题，考生有一定的基础，起码不陌生，恨的理由是自己逐字逐句排实在是太费时了。如何去掉这个恨的话，光靠练题是远远不够，我们可以试试这三个妙招。

　　妙招一：看选项

　　很多考生一拿到语句排序题，就开始逐句阅读题干，把握题干的主要意思，然后按照文段主干来排列这几句话。这样的做法并没有错，是可以帮我们确定答案，但是效率非常低。我们可以试试先看选项。比如

　　【2015年国考53题】

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )

　　A.②④⑤⑥①③

　　B.②③④⑥⑤①

　　C.⑤②①④③⑥

　　D.⑤②④③⑥①

　　这道题我没有把题干给大家，大家先看看选项会有什么收获的呢?我们会发现该文段的首句只能是②或者⑤，不可能是其他语句，接下来我们再看看尾句，尾句只能是在①、③和⑥之中。因为①出现次数多，我们优先考虑其为尾句，那么就优先确定B为正确选项。这时候就可以作答了，如果觉得有问题，我们可以把B稍微读一下。

　　【2015年国考53题(完整版)】

　　①因此，生态红线不能触碰，否则就会受到大自然的惩罚，影响人类社会的持续发展

　　②生态红线是指生态系统在发展演进中生态平衡被打破，导致生态系统衰退甚至崩溃的临界状态

　　③在生态红线面前，任何破坏生态环境的行为都必须停止

　　④生态红线是保证生态安全的底线，具有约束性和强制性

　　⑤生态作为生物在一定的自然环境下生存和发展的状态，是一个不断发展演进的系统

　　⑥生态红线一旦被突破，以后即使投入大量的人力、财力、物力，生态平衡也往往难以恢复原状

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )

　　A.②④⑤⑥①③

　　B.②③④⑥⑤①

　　C.⑤②①④③⑥

　　D.⑤②④③⑥①

　　B项代入题干中，读一下很通顺这样我们就可以确定选择B。

　　妙招二：看逻辑

　　文章的写作要符合一般的日常逻辑，这样表达起来才更容易让读者理解。那么我们就可以利用这个日常逻辑帮助我们排序。比如：

　　【2014年国考50题】

　　①经过理论与实践的积累，再生建筑学也逐步成为了一门独立而完整的技术科学

　　②到第一次世界大战爆发时，欧洲众多城市已经完成改造，向现代生活方式过渡

　　③在保持原有建筑基本构架的基础上，通过改变局部结构和装修，大幅改变建筑的使用功能，这就是“再生建筑”

　　④以阿姆斯特丹等港口为发端，欧洲各主要城市先后开始漫长的建筑再生运动

　　⑤它起源于19世纪40年代的欧洲，当时西欧各国逐步完成工业革命对产业和城市的升级改造

　　⑥城市中传统的以居住为主的封闭社区和街区，开始让位于交流、娱乐、购物等现代商业的空间需求

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

　　A.⑥①⑤③④②　　　　　　　　 B.④③⑤⑥①②

　　C.①③②④⑤⑥　　　　　　　　 D.③⑤⑥④②①

　　我们看这道题的选项会发现选项的首句都不同，这就意味我们不能再用第一招，而应该换换招数了。那么扫读题干时，我们会发现题干中出现了表时间关系的词语，即“②到第一次世界大战爆发时”和“⑤它起源于19世纪40年代的欧洲”，然后按照时间先后顺序的话，那么⑤应该排在②前面，这样我们就把C排除掉，接下来我们就分析是②作为尾句好，还是①好，因为整个文段讨论的主题是再生建筑，所以应该是①作为尾句好，所以这道题选择D项。

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